之江大学是浙江大学历史上的之江大学是浙江大学历史上的一支重要的办学渊源，今年又正逢之江大学迁校杭州140周年。近日，我们走访了曾在之江大学工学院读书任教，亲历1952年全国院系调整，调入浙江大学土木系任教直到退休的童兢昱老教授。
耄耋之年的童老先生身形挺拔、面容清矍，精神状态很好，谈话一开始就充满了热情，说与浙大感情深厚。他的父亲毕业于杭州大学前身育英书院，妻子与他同为之江大学学生，儿子与儿媳也都毕业于浙江大学。值得一提的是，童教授的舅舅李培恩，曾任之江大学校长长达18年。童老回忆说，李培恩早年留学美国康奈尔大学获得博士学位，回国后在之江大学商学院任教，长期从事教育和管理工作，1931至1949年出任之江大学校长。童教授向我们提供了一些有关李培恩及其子女的信息，还找出了一张珍藏多年的照片，仔仔细细地标出了照片中李培恩的位置。童老清楚地记得，1952年全国院系调整时，之江大学工学院的土木系、机械系并入浙大，当时有30多位教职工调入浙大工作，他也是其中之一。进入浙大后的第一件事，令童老终生难忘，那就是在刘丹校长的领导下建设新校园。浙大新校园于1953年破土动工，先建了第一宿舍，之后又陆续建造第一、第二、第三、第四教学楼，童教授与土木系李恩良教授等人一起参与了新校园教学楼的建筑设计工作。童老回忆说，从校址的选择到校舍建造，刘丹校长都要经过实地察看、深入调查监督，付出了极大的心血。他还说，教学楼在建筑风格上也并非一成不变，第一、二教学楼以古典建筑风格为主，三、四教学楼则趋于简洁。
从童老先生的讲述中，我们更近切地了解了当年之江大学部分院系调整到浙江大学和新校园建设的情况，寻找到了之江大学校长李培恩相关线索。谈话中我们用录音设备录下了老先生的叙述，以口述形式保存下来的关于学校的历史记忆同样也是宝贵的档案资源。档案馆开展史料征集以来，有许多像童教授这样的老校友怀着对学校的热爱，或捐出他们收藏的校史文物、实物，或讲述他们在浙大经历的“故事”，使学校的历史得到传承和保护，也为档案馆史实积累和进一步征集史料提供了有力的帮助。
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耄耋之年的童老先生身形挺拔、面容清矍，精神状态很好，谈话一开始就充满了热情，说与浙大感情深厚。他的父亲毕业于杭州大学前身育英书院，妻子与他同为之江大学学生，儿子与儿媳也都毕业于浙江大学。值得一提的是，童教授的舅舅李培恩，曾任之江大学校长长达18年。童老回忆说，李培恩早年留学美国康奈尔大学获得博士学位，回国后在之江大学商学院任教，长期从事教育和管理工作，1931至1949年出任之江大学校长。童教授向我们提供了一些有关李培恩及其子女的信息，还找出了一张珍藏多年的照片，仔仔细细地标出了照片中李培恩的位置。童老清楚地记得，1952年全国院系调整时，之江大学工学院的土木系、机械系并入浙大，当时有30多位教职工调入浙大工作，他也是其中之一。进入浙大后的第一件事，令童老终生难忘，那就是在刘丹校长的领导下建设新校园。浙大新校园于1953年破土动工，先建了第一宿舍，之后又陆续建造第一、第二、第三、第四教学楼，童教授与土木系李恩良教授等人一起参与了新校园教学楼的建筑设计工作。童老回忆说，从校址的选择到校舍建造，刘丹校长都要经过实地察看、深入调查监督，付出了极大的心血。他还说，教学楼在建筑风格上也并非一成不变，第一、二教学楼以古典建筑风格为主，三、四教学楼则趋于简洁。
从童老先生的讲述中，我们更近切地了解了当年之江大学部分院系调整到浙江大学和新校园建设的情况，寻找到了之江大学校长李培恩相关线索。谈话中我们用录音设备录下了老先生的叙述，以口述形式保存下来的关于学校的历史记忆同样也是宝贵的档案资源。档案馆开展史料征集以来，有许多像童教授这样的老校友怀着对学校的热爱，或捐出他们收藏的校史文物、实物，或讲述他们在浙大经历的“故事”，使学校的历史得到传承和保护，也为档案馆史实积累和进一步征集史料提供了有力的帮助。