为认真贯彻学习实践科学发展观活动部署，充分做好思想动员和相关准备工作，3月21日上午，档案馆在会议室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。支部书记王榕英在会上传达了学校开展学习科学发展观活动试点工作的重要意义，详细通报了浙江大学机关深入学习实践科学发展观活动试点工作方案（征求意见稿）的主要精神。
吴永志馆长在会上指出，浙江大学被列为全国两所实践科学发展观活动试点高校之一，是浙江大学发展的一次重要机遇。他要求全馆人员一要认真对待、二要积极投入、三要有责任心，把试点工作真正落到实处。在保证档案管理安全、环境安全、日常工作有序进行的同时，更有效率地开展工作和学习，确保人人参与，认真调研分析影响和制约我馆发展的重大问题。王榕英副馆长结合本馆实际部署了学习调研阶段的工作，提出要通过自查调研、制定调查问卷，有步骤、有重点地分析梳理问题，有针对性地解决问题。副馆长何春晖在会上发言，她说，近年来档案馆为开拓工作领域作了不少努力，学习科学发展观对我馆自身发展是一次促进和机遇，把学习发展观落到实处，就是要思考如何发展创新，创造性地把档案馆的工作开展得有声有色，这就要求大家改变思维模式，通过学习反思、调整工作方式，真正有所收获。会议还明确了本单位试点工作的领导小组、联络员及信息员，以具体指导和开展落实相关的学习活动。
吴永志馆长在会上指出，浙江大学被列为全国两所实践科学发展观活动试点高校之一，是浙江大学发展的一次重要机遇。他要求全馆人员一要认真对待、二要积极投入、三要有责任心，把试点工作真正落到实处。在保证档案管理安全、环境安全、日常工作有序进行的同时，更有效率地开展工作和学习，确保人人参与，认真调研分析影响和制约我馆发展的重大问题。王榕英副馆长结合本馆实际部署了学习调研阶段的工作，提出要通过自查调研、制定调查问卷，有步骤、有重点地分析梳理问题，有针对性地解决问题。副馆长何春晖在会上发言，她说，近年来档案馆为开拓工作领域作了不少努力，学习科学发展观对我馆自身发展是一次促进和机遇，把学习发展观落到实处，就是要思考如何发展创新，创造性地把档案馆的工作开展得有声有色，这就要求大家改变思维模式，通过学习反思、调整工作方式，真正有所收获。会议还明确了本单位试点工作的领导小组、联络员及信息员，以具体指导和开展落实相关的学习活动。